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衔接期暑假怎么利用时间查缺补漏 假期学生提高弱项科目建议

2019-07-14 19:16:43浏览:568评论:0 来源:山村网   
核心摘要:  每年暑假来临,总有许多孩子开始了与预习相伴的假期幼升小,小升初,初升高,一个表面上看起来无作业的衔接期。  应该让孩

  每年暑假来临,总有许多孩子开始了与预习相伴的假期——幼升小,小升初,初升高,一个表面上看起来无作业的衔接期。

  应该让孩子放任自由地玩耍,还是去上培训班?许多家长很困惑。

  昨日,记者采访多位知名中小学的老师,整理出了一份衔接期暑期指南。

  儿子很调皮怎么办?

  34岁的单亲妈妈蒋女士,家住渝北区龙溪镇,很担忧儿子乐乐,下学期就要进入渝北区龙溪小学,现在却天天在外公外婆家玩手机、看动画片。

  她说:“我怕孩子上了小学跟不上,但又不知道咋办。”

  蒋女士说,儿子比较调皮,因为她忙于工作,没太多时间管教,担心儿子上小学后很难融入集体。

  如何让女儿全面发展?

  暑假来临后,家住巴南区斌鑫江南时代的邓淑君,每天早上依然把女儿琪琪送去幼儿园,上幼升小衔接班。琪琪6岁,即将入学松花江小学。

  邓淑君觉得,女儿需要提前适应小学的生活和学习。她说,女儿已经上了10天的幼小衔接班,除了作息时间和小学一样,课堂知识也接近小学。“琪琪还挺习惯的,就是不知道真正进入小学后能不能尽快适应。”

  邓淑君除了给女儿报了一个月的幼升小衔接班,下月还打算报语言班和绘画班。“希望女儿全面发展。”邓淑君说。

  老师建议》》

  受访老师认为,这个暑假,家长可通过引导、让孩子读衔接班等办法,让孩子适当预习和体验小学课程。最重要的是,培养孩子良好习惯,让孩子打好心理基础。

  养成良好的作息习惯

  马家堡小学数学老师汤静介绍,进入小学以后,学校要求严格了,上学时间提早了,孩子不能睡懒觉,不能拖拖拉拉,不能随便迟到,不能随便请假,中午午睡时间取消了,学习安排更紧凑了,每个具体的时间都有具体的事情要做。

  汤静建议家长:

  首先,要让孩子养成良好作息习惯,除了让孩子上幼小衔接班,还要适当调整孩子的作息时间,每天7时左右起床,晚上9时就寝,适当缩短午睡时间。晚饭前后,家长要和孩子共同商量一些活动内容,如画画、弹琴、玩玩具、看书等,动静搭配,使孩子生活富有节奏。

  其次,让孩子养成自己收拾东西的习惯,让孩子整理玩具、物品,分类摆放。教孩子在绘画、看故事书和学习结束时,将物品收拾好,从哪儿拿的,还放到哪儿去。让孩子慢慢养成每天根据学习情况检查学习用品的习惯。

  第三,养成良好作业习惯,包括回家后先做作业、后玩耍的习惯;静下心来做作业、专心做作业的习惯。切不可一会儿吃东西,一会儿看电视,一会儿又做其他的事。另外,还要培养孩子独立完成作业的习惯。

  灌输一定的安全意识

  珊瑚小学语文老师王玲介绍,刚上一年级的孩子,接受能力比较弱,一时难以适应学校生活。她建议,家长们应该趁假期锻炼孩子的意志品质,让孩子提早了解学校一些规则。

  其次,培养孩子正确看待自身不足。很多小朋友上了一年级和同学玩游戏,输了不愿意承认,还会大吵大闹。家长们应该趁着暑假,纠正孩子这些性格弱点,多给孩子进行集体精神的教育

  此外,由于小学生活相对幼儿园更加独立,家长们还应向小朋友们灌输一定的安全意识。

  一不小心就容易偏科?

  13岁的游游,这个暑假从梁平老家小学毕业,住进渝中区春雨江山小区的新家。再过一个多月,她将入读大坪中学。

  27岁的姐姐提醒游游,初中学科不像小学那么单调,一不小心就容易偏科。为此,姐姐从网上找来一些暑假攻略,让妹妹自行消化和学习。另外,姐姐还为妹妹安排了练字、学习拍照、参加户外活动等,还买了学习资料和一些7年级试卷。

  “家里人比我还紧张。”游游说,这个暑假虽然没有被家人安排硬性作业,但是学习时间安排得挺满,“我对初中全新学习生活充满期待”。

  数学是弱项怎样提高?

  13岁的月月,家住巴南区东源桐簏小区。在浙江温州上小学的她,9月将回到重庆上中学。

  月月说,她有些紧张,马上要进入新的学校,认识新的同学,学习不同的科目知识。因此,这个暑假她要在家里预习教材。

  “小学主要是语文、数学和英语,上了初中就有更多科目。这么多科目,我担心女儿一下子适应不过来,也不知道怎么让她尽快适应。”月月妈妈王女士告诉记者,她的文化程度不高,更不知道怎么帮助孩子在这个暑假学习。“从小学成绩来看,女儿的数学是弱项。听说女孩子上了初中,学数学比男孩子吃力,我就把辅导担子交给她哥哥,安排预习初中数学,买了初一习题册提前练习。”

(责任编辑:豆豆)
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