调查研究是我们党的优良传统，在共筑中国梦的今天，每一位党员干部都要秉承为人民服务的精神，用更多的时间深入基层，深入群众。
两学一做调研报告范文一
一、以学为依托，构建支部小组合作。
5月组织《条例》《准则》测验1次。6月制定金口厂下半年两学一做学习计划，确保厂站月度开展集中学习一次。7月1日，全体党员齐聚一堂观看了庆祝中国共产党成立95周年大会上习书记重要讲话视频。
党的生日月开展书记讲党课一次，并制定金口厂党员轮流上讲台方案，划分全体党员学习责任田，在做好自学工作的基础上，安排党员牵头讲党课。
8月1日组织全体党员干部前往中山见博物馆参观，在红色历史见证中山舰前开展党章集中学习一次，全体党员集中阅读了党章内容。
8月召开支部党员大会，讨论接收积极分子宣凯颖同志为预备党员事宜以及预备党员贾洪乙同志的转正事宜。
二、以做为关键，扎实履行党员义务职责
1.关注社会热点，积极参与志愿者公益活动。五一劳动节前夕参与了防雾霾口罩送环卫工青年志愿者活动在中国新闻网、新浪、网易、搜狐等多家国家级媒体上刊稿，在社会上引起强烈反响，为中建商砼的品牌宣传做出突出贡献。
九月中秋佳节前夕，金口厂积极响应公司砼砼志愿服务队号召，来到司门口武昌福利院与50名老人们一道制作冰皮月饼、猜灯谜，为老人送上节日的问候。
2.创造良好环境，提升驻站员工幸福感。7月为驻站员工添置木质衣柜36个，为员工提供良好的个人整理空间;8月应广大职工需求，为活动室添置台球桌1张，为员工提供更丰富的娱乐条件。
三、以立体化学习为创新，设立党员e家微信公众号
1.线下学全体党员通读党章，勤做笔记，海报营造氛围。5月金口厂为站班子发放习近平重要讲话读本，为厂内全体党员同志配备了《学习笔记本》，要求全体党员通读《党章》，勤做笔记，勤写心得。7月随着公司事实政策工作的持续推进，两学一做宣传栏映入眼帘，站内学习氛围进一步提升。9月发放股份公司《两学一做口袋书》。
2.线上学创新开设金口厂两学一做党员e家微信公众号。如今，微信群已成为金口厂生产、办公信息传递的主要渠道，金口厂创新开设了两学一做党员e家微信公众号，由综合办搜集网络中值得学习的信息向金口厂党员、群众进行推送，真正做到学习对象全覆盖，学习形式短平快，党员互动润无声。通过公众微信号，金口厂持续做好宣传教育。
四、以廉洁从业为保障，保驾护航。
推进一岗双责，党风廉政建设为生产运营保驾护航，全员在党风廉政大会上学习《岗位风险防控手册》，通过抓岗位廉政教育不放松，查找岗位风险点不错位，使廉洁从业落到实处，努力营造风清气正的政治生态。清明前夕赴红安烈士墓祭扫活动，在烈士纪念碑前庄严宣誓。5月联合兄弟厂站到廉政教育警示基地参观。
两学一做调研报告范文二
随着两学一做教育活动的开展，丁伟良站长要求广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。自4月份以来，我站按照市委组织部要求，围绕两学一做学习教育认真谋划、扎实调研，召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下:
一、全站党员在两学一做方面存在的突出问题及表现
在调研过程中，由站长率领的调研组深入到单位、基层广泛征求意见，并与部分工作人员进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析我站领导干部及党员在两学一做方面存在的具有共性的突出问题，其中与两学一做密切相关的意见建议7条。陈列如下:
1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员，包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强，还存在精神缺钙问题，未能主动把自身置于四个全面的大局中，向中央看齐、向自治区看齐。
2工作纪律意识还需增强。
3宗旨意识不高。服务群众上还存在，也存在与民争利。
4担当意识不高。不作为现象等仍存在。
5执行力不高。
6 有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。
7表面工作做得多。主要是班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。
二、开展两学一做专题教育面临的困难和问题
集中性三严三实专题教育活动刚结束，接着开展两学一做学习教育，在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面:
1有思想偏差。客观的讲，三严三实专题教育自党中央召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分党员干部认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外，部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动，部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
2有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展两学一做学习教育意义不是很大;有的党员认为开展两学一做主题教育只是故伎重演，在严度和广度上不及群教活动，只要随便应付就可以了。
3有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别党员和干部自身有抵触情绪，导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。
三、两学一做学习教育如何推进
在调研过程中，调研对象普遍认为党组织在开展两学一做专题教育过程中，既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动;既要优化内容，又能抓住重点;既要抓紧时间，又能保证效果。具体来讲，要着重抓好以下三个方面:
1优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动，确保方向不偏、内容不空、工作不虚，在活动推进过程中关键是要做到五个坚持:即坚持总体把握，严格活动要求;坚持领导带头，发挥榜样作用;坚持群众参与，实现与民互动;坚持问题导向，务必真抓实改;坚持因地制宜，力求创新出特。
2实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神，已明确开展两学一做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与，同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。
3抓好内容建设。建议重点抓好五方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，三是学经典。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行两学一做的先进典型，加强宣传，并号召党员多向身边的先锋模范学习。五是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务，要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。
