儿子上小学四年级了，老师们都说四年级是学习的分水岭，决定了学习的走向。可是，儿子的语文考了76分，这对于小时候学习挺不错的妈妈来说，是一个相当不好的分数啊。
强迫自己安静下来，首先思考了一个问题：76分代表了什么？理智分析后，我明白了一个道理，这只是一次考试，仅仅代表当下可能有不少地方儿子没有学好，但是并不代表他的能力就是这样的。他还在成长，各项能力都在学习中，所以这个时候我不能仅仅因为一次分数低就将儿子否定了。想通了之后，我做了这么几件事。
信任孩子。这是面对孩子低分数的前提。要相信每个人都有追求卓越的本能。我们要充分相信孩子是想做好的，努力去找寻他身上向上的力量，慢慢等待他的成长。你对孩子的爱在这个时候最好的体现就是充分信任他。
看到分数之外孩子的优点。孩子对于父母而言是很重要的，因此孩子的一点不好就容易被放大，导致父母的焦虑。当今很多家长的焦虑也就是来自于对孩子的重视。面对孩子低分数开始焦虑的时候，父母要及时察觉，越是这个时候越要静下来，细细回想一下孩子身上的优点，让自己建立起信心。
用等待来承载爱，做一个等得起的父母。天底下大部分父母都是爱自己的孩子的，但是怎么爱呢？充分接纳你的孩子，无论他是什么样子。要相信他会慢慢长大，长大后会有自己面对生活的能力，不要因为今天的一点不好，就担心他未来会怎么样。我们要做的是好好培育，慢慢等待。
处理好相处的细节。父母怎么想孩子有时候无法了解，但是可以透过行为感受到父母身上的气场，这个相当重要。孩子考了低分之后，跟孩子相处需要注意很多细节。如果孩子不主动说自己的分数，父母就不要主动提及这个话题，做到等待和信任孩子。有些孩子不说不代表没有压力，作为父母就默默支持他，让他感到温暖。如果孩子很在意，父母就帮助他释放压力，告诉他分数和能力的关系。当然，还有一种可能，孩子对于这个低分根本不在乎，那更要等待教育时机，潜移默化引导孩子。
孩子的成长就是从一颗种子长为参天大树的过程，这个过程最重要的因素是时间，必须给予时间让其慢慢成长。如果有足够的阳光、空气、水，不用太多的干预，它一定能长成一棵参天大树。有的时候揠苗助长了，力用过了，可能还不如不管。要做等得起的父母，别把焦虑传染给孩子。
（作者单位：北方工业大学）
《中国教育报》2018年02月04日第4版
