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恩师带我入岐黄

2018-12-10 19:10:56浏览:276评论:0 来源:山村网   
核心摘要:年幼上学时,老师教我:不为良相,便为良医。于是,我高考报志愿时选择了学医,毕业后来到中国中医科学院眼科医院。由于我学的是
年幼上学时,老师教我:“不为良相,便为良医”。于是,我高考报志愿时选择了学医,毕业后来到中国中医科学院眼科医院。由于我学的是西医,来到中医医院可谓大开眼界,走上西学中之路也便成了必然。   从懵懵懂懂到初入谢师门下   2007年从第四军医大学毕业后,刚进入中国中医科学院眼科医院时,我对中医有点懵懂、有点迷茫。在谢立科教授的亲自指导下,我开始学着做一名中医管床大夫,学着写中医病历,学着去和每一位患者真诚交流……从一窍不通到中西贯通,这点点滴滴都得益于谢立科教授的悉心帮助。此外,谢立科教授的仁爱为人、渊博学识、高尚医德也深深感染着我。   2012年,谢立科教授荣获“中国中医科学院中青年名中医”称号,张伯礼院士为其颁奖。2015年,我通过考试正式拜谢立科教授为师,成为“西学中”大军中的一员。老师喜欢引经据典,讲起中医理论来头头是道,一双灵巧的手似乎就是为眼科高精难手术而生的,手术做得精致、美观又神速。   老师教导我勿排斥西医手段   临床实践是中西医病证结合的基础,当面对同一个病人时,尽管中医与西医的诊疗方法不同,但两者的终极目标是一致的,那就是治病救人、维护健康。眼部结构精细复杂,谢立科教授强调在中医四诊中,望诊是中医眼科诊法中首要而独特的环节,借助现代眼科仪器可扩大望诊的范围。   “五轮八廓”学说是中医眼科的传统理论,它将眼的可见部分划分为五个部位或八个方位,用来归纳各部分病症的特性和相互关系,并构建眼和脏腑、经络的联系。它是中医基础理论在眼科的具体应用和理论创新,也是掌握中医眼科独特的解剖、生理、病理、治则、治法等诊疗体系的重要途径。   在眼底血管疾病中,谢立科教授认为,要重视气血冲和、脉络通调、玄府开通。眼科疾病可通过检查血脉经络进行诊断,无论外障、内障都能通过病变部位、脉络形态及盈亏变化推断眼部乃至全身的气血虚实和运行状态,这是眼科的独特优势。其中,气血辨证尤其成为内障眼病的重要辨证方法。   传承好中医就是最大的感恩   谢立科教授教导我,做医生要有一颗善良的心,一颗进取的心,一颗感恩的心,一颗平常心。他又说,做医生,单纯善良是不够的,想做一名好医生,就得不断充电。我在临床摸爬滚打逐渐成长的这些年来,几乎没有一天是早于晚上12点前休息的,白天忙工作,晚上忙学习,白天遇到的特殊病例我会把书再翻一遍,不懂的就向谢立科教授请教。   我成长的每一步,都离不开谢立科教授的悉心指导。在我看来,把中医传承好,发扬好,是对老师最大的感恩。
(责任编辑:豆豆)
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